В Санкт-Петербурге прошел российско-белорусский онлайн-семинар, посвященный инженерному образованию

В Санкт-Петербурге в онлайн-формате состоялся российско-белорусский семинар на тему «Инженерное образование — основа технологического суверенитета Беларуси и России». Об этом сообщает Комитет по образованию Санкт-Петербурга.

Организаторами семинара выступили школа № 258 с углубленным изучением физики и химии Санкт‑Петербурга и гимназия № 39 города Минска.

Мероприятие проводилось с целью обмена опытом работы в области инженерного образования и трехстороннего взаимодействия учреждений общего среднего образования, организаций высшего образования и предприятий — заказчиков кадров в Российской Федерации и Республике Беларусь.

С российской стороны участие в семинаре приняли представители Комитета по образованию Правительства Санкт‑Петербурга, Санкт‑Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского, учреждений общего среднего и высшего образования Санкт-Петербурга, лицея № 82 Нижегородского ресурсного инженерного центра, отраслевые партнеры школы № 258.

В состав участников Республики Беларусь вошли представители Комитета по образованию Мингорисполкома, Управления по образованию администрации Фрунзенского района города Минска, Минского городского института развития образования, директора и заместители директоров школ, в которых открыты профильные классы инженерной направленности, специалисты Белорусского национального технического университета и Белорусского государственного технологического унитарного предприятия «Мингаз».

Российские участники семинара рассказали о реализации единой модели профессиональной ориентации в Санкт‑Петербурге. Белорусские специалисты представили опыт организации классов профессиональной инженерной направленности в городе Минске для выполнения государственного заказа по обеспечению инженерными кадрами.

Участники семинара отметили важность проведения совместных мероприятий и договорились организовывать их на регулярной основе.

Материал с EDU.RU